今天是公历:2020年10月19日(北京时间),星期一。对应农历日期是:己亥年 二零二零年 九月 初三 。今天的八字干支是:庚子年 丙戌月 乙未日。易经起名字2020年10月出生的宝宝取名字需要注意,每天的八字格局会有不同,导致五行喜忌与取名的建议会不一样。
今日十二时辰之取名五行判断:
本日子时(23:00-00:59)出生:八字为‘身弱’格局,五行缺水木
本日丑时(01:00-02:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺土金
本日寅时(03:00-04:59)出生:八字为‘身弱’格局,五行缺水木
本日卯时(05:00-06:59)出生:八字为‘身弱’格局,五行缺水木
本日辰时(07:00-08:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺土金
本日巳时(09:00-10:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺火土
本日午时(11:00-12:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺火土
本日未时(13:00-14:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺火土
本日申时(15:00-16:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺土金
本日酉时(17:00-18:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺土金
本日戌时(19:00-20:59)出生:八字为‘从弱’格局,五行缺土金
本日亥时(21:00-22:59)出生:八字为‘身弱’格局,五行缺水木
2020年10月19日出生的宝宝五行缺土金取名提示
◎今日八字五行缺土、缺金取名建议
今日八字土金不足、需要补充的出生时辰有:
丑时(01:00-02:59) 辰时(07:00-08:59) 申时(15:00-16:59)
酉时(17:00-18:59) 戌时(19:00-20:59)
男孩取名五行缺土推荐用字:培、增、优、定、玮
男孩取名五行缺金推荐用字:伟、聪、钧、西、文
男孩取名五行缺土的名字推荐:
【君容】
君字:本义:君主,封建时代指帝王。指主宰、统治,贵族,尊贵,道德品行高尚的人。如君子。用作人名意指皇室风范、尊贵、正直。
容字:指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥;
【宏勤】
宏字:本意是指广大,博大,扩大,光大。用做人名意指器量格局大,成就高。
勤字:勤字含义是指勤劳、做事尽力,不偷懒。还有经常、频繁的意思。用作人名意指奋发图强、积极向上;
【琛信】
琛字:指珍宝、玉、珠宝。用作人名意指富有、尊贵、宝贵;
信字:指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信;
女孩取名五行缺土推荐用字:琬、安、一、悠、璐
女孩取名五行缺金推荐用字:千、白、钰、珍、玲
宝宝起名大全女孩取名五行缺土的名字推荐:
【安双】
安字:指平安,安定,吉祥,如平安如意、竹报平安、岁岁平安等。用作人名意指文静、吉祥、幸福安逸;
双字:指一对,两个,偶,加倍。用作人名意指富有、吉祥,成双成对
【安珊】
安字:指平安,安定,吉祥,如平安如意、竹报平安、岁岁平安等。用作人名意指文静、吉祥、幸福安逸;
珊字:象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华;
【怀珠】
怀字:指包容、安抚、思念、想念、心意。用作人名意指善良、宽厚包容、高瞻远瞩;
珠字:指珍珠或像珠子一样的东西。珠光、华美。用作人名意指珍贵、漂亮、优美;
◎今日八字五行缺金取名建议
男孩取名五行缺金推荐用字:锡、钊、利、则、君
男孩取名五行缺金的名字推荐:
【涵贵】
涵字:意为包容,包含,还用于水名,水泽众多。用作人名意指涵养、修养、内涵、容人之量;
贵字:指价值高、特别好的东西,以及社会地位较高的人或家族。如意见宝贵、高门显贵、达官贵人等。用作人名意指大权在握、富贵吉祥、无与伦比;
【信涛】
信字:指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信;
涛字:指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
【锦云】
锦字:指鲜艳华美的。用作人名意指鲜明、美丽、美好、尊贵;
云字:云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔、前程远大。
女孩取名五行缺金推荐用字:维、惜、然、锦、锦
女孩取名五行缺金的名字推荐:
【韵龄】
韵字:指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗;
龄字:一般指年龄。也指年限,年数,如工龄,教龄等。用作人名意指长寿、成熟稳重、受人尊重;
【紫凌】
紫字:指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫;
凌字:凌冰;升,高出;越过,渡过;用作人名意指高尚、加官进爵、勇于拼搏;
【锦滢】
锦字:指鲜艳华美的。用作人名意指鲜明、美丽、美好、尊贵;
滢字:一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌;
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